Móðurmál										18
Íslenska	ÍSL	1S3	2S3	3S2	4S2	5S2	6S2	7S2	8S2	18
Tungumál.										12
Enska	ENS	1S2	2S2	3S2	4S2	5S1	6S1	7S1	8S1	12
Samfélagsgr.										14
Lífsleikni og samfélag	LKN	1S3	2S3	3S2						8
Samfélagsfræði	SAM	1S2	2S2	3s2						6
Stærðfræði										16
Stærðfræði og bókfærsla	STÆ	1S2	2S2	3S2	4S2	5S2	6S2	7S2	8S2	16
Náttúrufr.										2
Náttúrufræði	NÁT	1S1	2S1							2
Heilbrigðisfr	HEI	1S1	2S1							2
Tölvufræði										8
Tölvufræði	TÖL	1S1	2S1	3S1	4S1	5S1	6S1	7S1	8S1	8
List og verkl. gr.										20
Val í list- og verkl. greinum*	Val	1S4	2S4	3S4	4S4	5S2	6S2			20
Íþróttir.										8
Íþróttir og sund	ÍÞR	1S1	2S1	3S1	4S1	5S1	6S1	7S1	8S1	8
Skyndihjálp og endurlífgun	SKY	1S2								2
Sérgr. brautar.										38
Starfsfræðsla - bókleg fræðsla	STB	1S2	2S2	3S2						6
Starfsnám á vinnustað.	STV	1S3	2S3	3S3	4S3	5S5	6S5	7S5	8S5	32
									Alls	140 ein.

Nemendur sem lokið hafa grunnskólanámi eiga rétt á að hefja nám í framhaldsskóla samkvæmt lögum um framhaldsskóla. Starfsbrautir framhaldsskóla eru ætlaðar fötluðum nemendum sbr. 19.gr. laga nr. 80 / 1996 um framhaldsskóla, með vísun til 2.gr. laga nr. 59 / 1992, um málefni fatlaðra.

Mikilvægt er að veita fötluðum nemendum kennslu og stuðning sem þeir þurfa á að halda og tök eru á að veita, sjá nánar í reglugerð um kennslu þessara nemenda í framhaldsskólum nr. 372 / 1998. Það er ýmist gert með því að bjóða uppá nám á starfsbraut eða veita þeim einstaklingsstuðning á námsbrautum framhaldsskólans.

Nám og kennsla á starfsbraut er einkum ætluð:

*fötluðum nemendum, sbr. 2. gr. laga nr. 59 / 1992 um málefni fatlaðra, sem hafa verið í sérdeild eða sérskólum og / eða fengið námsmat skv. 48. gr. laga um grunnskóla nr. 66 / 1995 og hafa ekki forsendur til að stunda nám á öðrum námsbrautum skólans.

*þroskaheftum og fjölfötluðum nemendum sem hafa fengið námsmat samkvæmt 48.gr.laga um grunnskóla nr. 66 / 1965.

Markmið námsins:

Nemandi:

* fái einstaklingsmiðuð námstækifæri
* auki sjálfstraust sitt, sjálfstæði og samskiptahæfni til daglegra athafna
* auki möguleika sína til áframhaldandi náms við hæfi
* fái þjálfun og reynslu sem nýtist honum í daglegu lífi og tómstundum
* fái tækifæri til að stunda nám með ófötluðum nemendum eins og kostur er
* fái tækifæri til að tengja saman nám og starfsþjálfun - í skóla og á vinnustað og öðlist vinnufærni eftir því sem kostur er
* fái tækifæri til þátttöku á vinnumarkaði að loknu námi

Helstu námsþættir eru m.a.:

* íslenska, stærðfræði og enska
* samfélagsgreinar, lífsleikni og samfélagsfræði með áherslu á íslenskt samfélag
* list og verkgreinar s.s. heimilisfræði, handmennt, leiklist, málmsmíði, myndmennt, skyndihjálp, tölvunotkun og trésmíði
* starfsnám í skóla og á vinnustað
* námsgreinar að vali skóla og nemanda